Избранное
ЭБ Нефть
и Газ
Главная
Оглавление
Поиск +
Еще книги ...
Энциклопедия
Помощь
Для просмотра
необходимо:


Книга: Главная » Материалы С.П. 24 съезд КПСС. Стенографический отчет. Ч.2
 
djvu / html
 

160 ЗАСЕДАНИЕ ЧЕТЫРНАДЦАТОЕ
Особое внимание, как справедливо отмечали выступившие товарищи Тяжельников и Горская, надо уделить дальнейшему совершенствованию сельской школы. Общеизвестны высокие темпы ее развития и те огромные усилия, которые прилагают сами колхозы к укреплению материальной базы школы. В 1966- 1970 годах построены школы на 8 миллионов ученических мест, из них за счет собственных средств колхозов - на 2,2 миллиона мест. Но все же уровень среднего образования на селе ниже, а материальная база школ хуже, чем в городе. Нужны дополнительные меры в этой пятилетке по строительству школ, пришкольных интерпатов и жилых домов для учителей. Они намечены.
Получает широкое развитие профессионально-техническое образование. Это чрезвычайно важно. Значительное и все более увеличивающееся число подростков после окончания восьмилетней школы пополнит ряды учеников профессиональных учебных заведений. Часть из них будет зачислена в училища, в которых наряду с профессиональной подготовкой дается общее среднее образование. Работники просвещения считают своим долгом помочь утвердиться в жизни этим сравнительно новым учебным заведениям, в которых обучение профессии и общее образование должны быть органически слиты. Но все же и к концу пятилетки ежегодно более миллиона подростков будут получать только профессиональную подготовку. Как правило, полное среднее образование они смогут иметь, совмещая работу с обучением в вечерних, заочных школах или техникумах. Отсюда вытекает необходимость всемерного укрепления этого звена образования. Потребуется более тесная связь школ работающей молодежи с предприятиями.
Завершение работы по введению всеобщего среднего образования требует принятия соответствующих законодательных актов, а также планирования потоков молодежи для обучения ,в• различных учебных заведениях (школах, техникумах, профессиональных училищах) не только в масштабе страны и республики, но и каждого административного района.
Строительство коммунизма, ускорение научно-технического прогресса, определяемое проектом Директив на новую пятилетку, требуют совершенствования образования.
В прошедшие годы советское учительство немало потрудилось над улучшением процесса обучения и воспитания молодого поколения. С участием ученых, опытных методистов и учителей, при активной помощи Академии наук СССР и Академии педагогических наук СССР было критически пересмотрено содержание школьных дисциплин, сделаны серьезные попытки устранить отжившие представления, насытить курсы новыми важными достижениями науки и техники. Выпускники школы должны понимать

 

1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320 330 340 350 360 370 380 390 400 410 420 430 440 450 460 470 480 490 500 510 520 530 540 550 560 570 580 590


ВКП(б), РКП(б), РСДРП, КПСС Материалы съездов